# Химическая и экологическая азбука

Инесса Александровна Копышева

Опубликовано в: Химическая и экологическая азбука. Сыктывкар: Издательство "Эском", 2007. - 48 с.

ВСТУПЛЕНИЕ

Дорогие ребята, я написала эту книжку для вас после того, как долгие годы преподавала химию и школьникам, и студентам, и рабочим химической промышленности. Написала я её потому, что твердо убеждена: чем раньше начать знакомство с химией, тем легче пойдет освоение ее в школе и интереснее будет проходить многие сложные разделы химии. Надеюсь, что для вас эта книга будет первым учебником жизни и поможет вам избежать многих ошибок и вырасти здоровыми, счастливыми и благоразумными.

АЗОТ Все вы, ребята, видели, и не раз, как вьются над цветами в летний день пчелы, как порхают в погоне за мошкарой птицы и как кошка подстерегает в кустах добычу, так что вам легко себе представить, что любому живому существу надо много двигаться, чтобы добыть себе пропитание. Но ведь живыми являются и все растения. а как же им добывать себе пропитание, ведь у них нет ни ног, ни рук, ни крыльев. Как же им не погибнуть от истощения, когда закончатся те питательные вещества, которые были в почве около их корней? Вот об этом мы и узнаем в рассказе о первом герое нашей азбуки - инертном газе азоте. Само название его переводится как "бесполезный и ленивый", то есть он мало того, что не поддерживает дыхания, так еще ничем и не пахнет, никак не окрашен и может находиться безо всяких перемен и взаимодействий с окружением неограниченно долго. Его очень много в окружающем нас воздухе, но мы его не замечаем именно из-за его инертности. Как же этот безвкусный и инертный газ может питать растения? Оказывается что при грозе, когда воздух вокруг каждой молнии сильно раскаляется, азот способен при этих высоких температурах соединяться с кислородом воздуха и при этом получается очень важное для плодородия почв удобрение. Оно растворяется в капельках дождя и на землю падает не просто вода, а питательный раствор, почти-что суп для всех растений. Без этих природных удобрений растения не смогли бы жить и развиваться, а без растений погибли бы и все животные и все люди.